Bonjour!
Voici le problème du jour – Rectangul’aire
Indices:
- Considère ce qu’on a appris à propos du mesures des rectangles et triangles.
- Compare les longueurs qui vont ensemble pour donner la longueur AB et utilise les différences.
- Ensuite, trouve l’aire de DFG
- Si tu sais l’aire tu peux utiliser l’algèbre pour trouver une des dimensions.
- Utilise les différences pour trouver la longueur que tu cherches.
LISEZ et DISCUTE: Pendant ce crise, est-ce que quelqu’un a fait quelque chose très gentil pour t’aider? Comment est-ce que tu sentais après? Qu’est-ce que tu peux faire pour retourner le sentiment?” (“Barack Obama a tweeté un article sur Hamilton!” par Max Brett)
Sciences (de M. Gill): Complète la Section 1.6 (relit si tu as déjà répondu aux questions). Ensuite, fait la Section 2.2. Toutes les questions sont sur le HUB. Demander vos parents avant de faire l’expérience. Utilise une tasse à mésurer au lieu d’un cylindre gradué. Utilise une cuillère aussi. Enfin, ajoute le volume final ici: https://docs.google.com/document/d/12dCvrxgim8hc9TYQZvH7y4iU2aOx5i_0X8OBTBB4nRw/edit?usp=sharing
